1.實施方式：由全校師長共同推動，以各班導師及負責閱讀教育教師為推動主力，圖書管理暨閱讀教育推動教師負責主要資料管理。
2.實施內容：
(1)依照學生閱讀成果，頒發閱讀學位，學位分為「小專士」（閱讀累計達10本）、「小學士」（閱讀累計達30本）、「小碩士」（閱讀累計達60本）、「小博士」（閱讀累計達100本）、「小教授」（閱讀累計達150本），故每本閱讀護照合計共可登錄150本。
(2) 書籍認證方式，以學生口述內容大意及感想，導師、校內任一教師或家長認證後蓋章。除特殊狀況外，相同書籍內容不得重複認證。每閱讀完十本後，從十本中擇一本撰寫讀書心得，並由導師簽閱認證。為提升學生閱讀風氣，學生每讀完一百頁的頁數，可由導師認證計算為一本。